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Instituto de Educación Superior N° 3 - Escuela Normal "Juan Ignacio Gorriti"

  • Novedades
    • Convocatoria a elecciones del gobierno institucional, para el 2 de octubre 2026
  • Departamentos
    • Formación Continua y Desarrollo Profesional
    • Departamento de Investigación
      • I Jornadas de socialización de saberes pedagógicos situados
        • Conferencia virtual – Magister Yamila Goldenstein Jalif
      • V JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN DE PRÁCTICAS DOCENTES
  • Sec. Académica
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    • Inscripción en Unidades Curriculares del 2do Cuatrimestre 2026
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    • Calendario académico docente
    • Ofrecimientos
    • Materiales y documentos para la renovación de los DC
  • Biblioteca
    • Maestros en su Tinta ISSN 2422-5983
  • Aula Virtual

Materiales y documentos para la renovación de los DC

Desarrollo curricular – INFOD: En este sitio se puede descargar materiales y documentos oficiales que orientan la renovación curricular en la formación docente inicial:

Documentos y materiales previos

  • Estado de situación de la renovación curricular de la FD
  • Apoyo a la implementación y desarrollo curricular
  • Proyecto de mejora para la formación inicial de profesores para el nivel secundario
  • Evaluación del desarrollo curricular
  • Recomendaciones para la elaboración de los DC

Elaboración de Diseños Curriculares Jurisdiccionales

  • Res CFE 476/24 «lineamientos curriculares nacionales para la formación docente inicial»
  • Orientaciones para la elaboración de diseños curriculares jurisdiccionales conforma a la Res 476/24

Enfoque de la formación por capacidades profesionales

  • Res. CFE 337/18 «Marco referencia de capacidades para la formación docente inicial»
  • Documento base para la implementación del capítulo II de la Resolución 476 «La docencia y su formación en capacidades profesionales

NAP de la formación docente inicial

  • Marco referencial para la elaboración de los Núcleo de Aprendizaje Prioritarios (NAP) de la formación docente inicial

Hibridación de los diseños

  • Formación docente inicial y educación hibrida
  • Orientación para la planificación, implementación y gestión de la modalidad hibrida en la formación docente inicial

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